preskoči na sadržaj
Unity

Osnovna škola Glina od studenog, 2021. do listopada, 2024. sudjelovat će u Erasmus+ projektu "Creating an ECO online Natural Fit Virtual Programs to Prepare Students for boostIng 21st century Skills 4 the Future (UNITY)". U ovom projektu škola će surađivati s još 5 europskih partnera iz Švedske, Grčke, Turske, Italije i Portugala.

U novonastaloj situaciji u kojoj je potreba za nastavom na daljinu postala svakodnevna realnost te stalnim digitalnim promjenama, potrebne promjene u školskom okruženju ne realiziraju se dovoljno brzo i na na predviđeni način. Partneri na ovom Erasmus+ projektu shvatili su da trenutni školski kurikulumi ne odgovaraju budućim potrebama novih generacija. Većini naših učitelja nedostaju vještine, alati i motivacija za prijenos budućih znanja i vještina na učenike. Učenici nemaju sposobnost interakcije s prirodom rada/učenja koja se brzo mijenja. Kao glavni pokretač za digitalnu i virtualnu tranziciju, potrebni su angažirani učitelji, učenici i dionici kako bi se formirala kritična masa odozdo prema gore koja podržava nastojanja odozgo prema dolje. Ovaj angažman se može pokrenuti i podržati pružanjem učenicima potrebnih ključnih kompetencija i vještina kroz namjenske programe uključene u školsko obrazovanje.

UNITY ima za cilj koristiti projektno učenje u znanosti, tehnologiji, inženjerstvu, umjetnosti i matematici (STEAM) kao vodilju kako bi učenici stekli znanja i vještine tako što će ih uključiti u kontekste stvarnog svijeta, kao što su klimatske promjene. Štoviše, podučavanje o klimatskim promjene izazov je, s kojim se trebaju pozabaviti sve uključeni u obrazovni proces – lokalne zajednice, škole, učitelji i učenici. Kao interdisciplinarno pitanje, klimatske promjene mogu otvoriti mlade umove dubljim putevima razmišljanja i ojačati učenje u društvenim znanostima. Profesionalci kažu da ako škole žele stvoriti duboko misleće, angažirane i samosvjesne učenike, oni se nedvojbeno trebaju okrenuti obrazovanju o klimatskim promjenama. Ovaj projekt u potpunosti prihvaća ovakav prijedlog i smjer.

Ciljevi projekta:

  • pružanje okruženja za virtualno učenje i suradnju poput onih svojstvenih radu u grupi vršnjaka i malim grupama aktivnosti tako da učenici vide različite točke gledišta;

  • navesti učenike da shvate važnost online suradnje, komunikacije i timskog rada;

  • navesti studente da imaju različite perspektive i mišljenja o novom radnom okruženju;

  • proizvesti održive LTT materijale koji su povezani sa postojećim školskim predmetima;

  • jačati učitelje u podučavanju znanja i vještina za budućnost;

  • izraditi virtualni i digitalni obrazovni paket koji se sastoji od STEAM-a i PBL-a u kombinaciji s klimatskim promjenama i proširiti ga diljem EU.

  • uspostaviti međusektorsko partnerstvo za stvaranje online okruženja za učenje i podučavanje temeljeno na potrebama unutar i izvan partnerskih ustanova;

  • promicati održivi, klimatski otporni i pametni razvoj

Ciljane grupe su učenici u dobi od 8 do 13 godina i njihovi učitelji.

Većina projektnih aktivnosti bit će odrađena putem internet stranice, bloga projekta, kao i putem europske platforme Etwinning. Ovim školskim partnerstvom želimo se maknuti od tradicionalne učionice i načina poučavanja kako bismo učili bolje i na drugačiji način, posebno korištenjem novih tehnologija. Provođenje projektnih aktivnosti u većem broju razreda u školi povećat će želju i interes učenika i učitelja za sudjelovanjem u ovakvim projektima te se nadamo se da će provođenje ovog projekta također biti simbol snažnih i trajnih prijateljstava za sve njegove sudionike.

 

 

Partneri na projektu:

  1. Švedska, Malmö stad, Digitaliseringsenheten, Malmö;
  2. Grčka, Fthia in action, Lamia;
  3. Turska, Avrasya Yenilikçi Toplum Derneği, Eskişehir;
  4. Italija, Istituto Comprensivo Toniolo, Pisa
  5. Portugal, Associação Terras Lusas - Movimentos Europeus, Barcelos

 

Logo projekta:

 

Službena stranica projekta:

www.unity4future.eu

 

Co-Funded-By-the-EU | European Heart Network

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

vijesti

Nacionalno natjecanje UNITY

U sklopu projekta Erasmus+ KA220 Creating an ECO online Natural Fit Virtual Programs to Prepare Students for boostIng 21st century Skills 4 the Future (UNITY) u našoj školi održano je nacionalno natjecanje Unity. Na natjecanju su sudjelovale ekipe koje su za zadatak imale izraditi projekt s inovativnom idejom utjecaja na klimatske promjene. Prvu nagradu osvojio je projekt koji su izradile učenice Nea Božić i Nola Rastovski, 7.c pod nazivom Klimatske promjene i onečišćenje voda. Pobjednički projekt našu školu predstavljat će na međunarodnom natjecanju Unity.

  :: opširnije :: 


objavio: Zoran Kirinić  datum: 1. 11. 2024. 15:36

TPM u Osnovnoj školi Glina

U sklopu programa Erasmus+ KA220 projekta Creating an ECO online Natural Fit Virtual Programs to Prepare Students for boostIng 21st century Skills 4 the Future (UNITY) održan je treći i završni transnacionalni projektni sastanak partnera od 21. do 22. listopada 2024. Domaćin sastanka bila je Osnovna škola Glina koja je ugostila sudionike iz Grčke, Italije, Portugala, Švedske i Turske. Na sastanku su dogovoreni završni koraci do kraja projekta, finalizirani odrađeni projektni rezultati te dogovorena izrada završnog izvješća.

  :: opširnije :: 


objavio: Zoran Kirinić  datum: 25. 10. 2024. 12:25

LTTA aktivnost u Švedskoj

Učenici 5.razreda naše škole u pratnji učiteljica Anite Javornik Baltić, Gordane Božić Ančić i Adele Kadrić Dobrenić boravili su od 27. do 31.svibnja 2024. u Švedskoj na LTTA aktivnosti unutar Erasmus+ KA220 partnerstva "Unity". Uz naše učenike i učitelje na mobilnosti su sudjelovali partneri iz Grčke, Italije, Portugala i Turske. Tijekom boravka učenici su sudjelovali u projektnim aktivnostima u Johannesskolan, posjetili sajam inovacija InnoCarnival, upoznali se s kulturom i običajima Švedske, novim prijateljima, gastronomijom te bili na izletima u selu Vikinga i Kopenhagenu. Zahvaljujemo se Gradu Malmöu koji je bio domaćin ove mobilnosti što su našim učenicima i učiteljima omogućili jedno prekrasno iskustvo koje će pamtiti cijeli život.

  :: opširnije :: 


objavio: Zoran Kirinić  datum: 29. 6. 2024. 14:54

LTTA aktivnost u Italiji

Učenice 7.razreda naše škole u pratnji učiteljice Diane Cestarić i ravnatelja Zorana Kirinića boravili su od 20. do 24. studenog 2023. u Italiji na LTTA aktivnosti unutar Erasmus+ KA220 partnerstva "Unity". Uz naše učenike i učitelje na mobilnosti su sudjelovali partneri iz Grčke, Turske, Portugala i Švedske. Tijekom boravka učenici su sudjelovali u projektnim aktivnostima, upoznali se s kulturom i običajima Italije, novim prijateljima, gastronomijom te bili na poučnom izletu. Zahvaljujemo se školi domaćinu što su našim učenicima omogućili jedno prekrasno iskustvo koje će pamtiti cijeli život.

  :: opširnije :: 


objavio: Zoran Kirinić  datum: 26. 12. 2023. 13:47
» Arhiva naših vijesti    
 


e-Dnevnik

Natjecanje Dabar


Kalendar
« Prosinac 2024 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
25 26 27 28 29 30 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Prikazani događaji


Školska dokumentacija

Korisni linkovi
Obrazovanje
 • MZO
 • AZOO
 • Portal škola
 • CARNet blog
 • Zbornica

Grad Glina

Zabavno i poučno


Anketa
Koliko često učiš?









preskoči na navigaciju